10月13日，学校组织开展以模拟“学校食堂食品安全问题引发舆论争议事件”为主题的舆情应急处置演练。学校高级专家周明霞出席活动并讲话。
本次演练精心采用了“情景模拟+红蓝对抗+专家点评”三位一体的复合形式。在实际演练进程中，红方与蓝方队伍迅速投入各自的设定角色，全程围绕预设的模拟舆情情景，高效有序完成了从初始阶段、发展到升级阶段共三个情景阶段的演进，细致推演了包括舆情发现、研判分析、决策应对、信息发布以及效果评估在内的五个关键演练环节。
周明霞在演练过程中对各处置环节给予深度剖析，对所有环节中所采取的应对策略进行了精准、深入的专业点评。周明霞指出，通过此次演练：一是检验协同机制，锤炼工作队伍。校园各类事情极易在网络快速发酵，我们要持续完善协同处置体系，理顺部门、学院联动流程，确保一旦发生突发舆情，指令直达一线、信息高效互通，打通应急处置堵点。二是摸清能力短板，明晰提升方向。在短视频、社交群组快速传播的舆论环境下，做好学生管理服务只是基础，更要善于做好沟通阐释。如何把学校日常管理举措转化为师生听得懂、易共情的表达，以公开透明重塑信任，是接下来舆情素养提升的重点任务。三是树牢风险思维，压实防范责任。演练有终点，但校园舆情风险防控没有休止符。面对当前校园舆情传播快、扩散广的新形势，全体教职员工要始终保持“时时放心不下”的责任感，坚持前置排查、源头化解，把风险隐患消弭在萌芽阶段，守住校园意识形态安全底线。
学院党总支书记、辅导员、各部门网络信息员及相关工作人员参加此次演练。
（党委宣传部/供稿 编辑/李佳璇 初审/李佳璇 复审/孙秋永 终审/李海勇）
