近日，河南省教育厅印发《关于下达2027年度河南省高等学校人文社会科学研究一般项目立项计划的通知》（教社语〔2026〕114 号），学校共有3项项目获批指导性计划立项，实现学校人文社科课题申报新突破。
本次立项课题立足高职办学特色，紧扣产教融合、大思政育人、技能河南建设等省内重点发展议题，聚焦高职院校思政教育、人才培养、学生管理等现实痛点，兼具理论研究价值与行业实践应用价值，充分展现学校人文社科青年教师科研创新潜力。
一直以来，学校高度重视人文社会科学科研培育工作，持续完善课题申报辅导、青年科研人才扶持、科研经费配套等机制，引导教师挖掘研究选题，推动人文社科研究与职业教育深度融合。
下一步，科研处将对立项项目开展全过程跟踪管理，督促主持人规范开展调研、论文撰写、成果产出等工作，严把课题质量关，进一步提升全校教师人文社科研究能力，产出更多服务职业教育高质量发展的优质科研成果，助力学校内涵式发展。
（科研处/供稿 编辑/李佳璇 初审/秦光耀 复审/马军周 终审/孙秋永）
