8月9日，2026年河南省职业院校高职语文骨干教师省级培训班开展了一场研学活动。作为培训承办单位，学校坚持理论研修与实践研学相结合的培训模式，组织50名学员前往大河村遗址博物馆开展“追溯远古文明，感悟华夏文化”主题研学活动，旨在传承弘扬中华优秀传统文化，夯实教师文化底蕴、坚定文化自信，提升培训的实效性与专业性。
大河村遗址文化层次丰富、历史底蕴厚重，遗存涵盖仰韶文化、龙山文化、二里头文化及商代文化。其中，大河村四期文化被考古界命名为“大河村类型”，是仰韶文化断代研究的重要时代标尺，为探究黄河流域华夏文明起源与社会演变提供了珍贵实物依据，拥有极高的历史研究与文化传承价值，是开展本土传统文化研学、赋能语文教学的优质资源载体。
研学途中，参培教师循着博物馆展陈脉络，沉浸式学习。通过文物展品、场景复原与图文讲解，大家系统了解了远古先民的生产生活演变历程，从简易的原始部落聚居，到布局规整的大型聚落形态，从朴素的生活器具到纹饰精美的彩陶器物，全方位窥见黄河流域先民繁衍生息、文明迭代的鲜活图景，清晰地梳理出中原远古文明的发展脉络。
参培教师纷纷表示，此次研学近距离触摸千年文脉，深切感受华夏文明生生不息、厚重璀璨的独特魅力，是一次深刻的文化浸润，有效拓宽了文化视野，为语文教学挖掘本土文化资源、创新育人模式积累了优质素材。
（公共教学部/供稿 编辑/李佳璇 初审/王志江 复审/宗海焕 终审/孙秋永）
