2023年电力工程学院在学校党委的坚强领导下，紧紧围绕“两大目标”，坚决贯彻落实立德树人根本任务，全面深化“三教”改革，持续做好“产教融合”，以现代职业教育体系改革为抓手，挺膺担当、狠抓落实、守正创新，以扎实成效推动学校高质量发展。
一、专注内涵建设，专业发展提质增效
学院持续开展专业“内涵式”建设发展，不断优化学科专业结构，持之以恒培育优良学风，持久聚力培育一批教育教学标志性成果，电力系统自动化技术专业完成河南省现代学徒制示范点验收，获批国家级规划教材5本，立项省级在线开放课程2门，省级思政示范课程1门，入选教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地典型案例、河南省教育数字化转型优秀案例、典型案例。获得“互联网+”大学生创新创业大赛省赛一等奖2项、二等奖3项，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品省赛一等奖3项、二等奖1项，金砖国家职业技能竞赛全国总决赛一等奖2项。
二、加强队伍建设，持续赋能教师发展
加强师德师风建设，强化双师型教师队伍建设，全面提升教师素养。注重师资培训，持续为教师赋能，学院50位教师获河南省职业教育双师认定，16位教师获河南省电力公司中级考评员认证，23位教师取得河南省特种作业培训师资格证，7名教师获国网技术学院1+X中级考评员资格证，新增省级名师1名，省级骨干教师8名。与企业兼职培训师互聘互派，选派多名教师赴华润内黄风电厂进行现场实践、杭州亚运会保电运维工作。
三、深化产教融合，社会服务多元并进
持续深化产教融合，提升学院科技服务及支撑能力，开展导师带徒活动，聘请国网郑州供电公司、国网河南省电力公司超高压公司、河南省电管家供电服务有限公司等电力产业链上下游公司共同研讨人才培养方案的修订工作。为企业、院校搭建沟通交流平台。组织134名学生参加国家电网有限公司职业技能等级证书考试，加快“岗课赛证”深度融通，491人获得高级工证书、320人获中级工证书，推进“人人持证、技能河南”建设。
五、注重对外开放，国际教育行稳致远
学院高度重视国际化教学工作，持续推进乍得国家职业标准共建互认项目，开展蒙古额图根大学教师培训、加德满都理工大学师生培训；先后选派教师赴尼泊尔加德满都理工学院开展“中尼电力丝路学院”电力类专业技能培训，蒙古科技大学、额尔登特能源公司开展授课培训。不断提升学校在一带一路沿线国家职业教育影响力。
