3月26日晚，由河南省委教育工委、河南省教育厅主办，学校承办的“泥泞中盛开繁花——大学生挫折应对”主题心理健康公开课面向全省高校成功直播，本次公开课吸引了全省高校师生13.6万人积极参与，反响热烈，获赞量达81.6万。
此次公开课由学校大学生心理健康教育中心教师、河南省高校心理健康教育名师工作室主持人路晓英及团队成员孙锋、尹晓琳和张梦真四位老师联合打造。课程紧紧围绕大学生挫折应对这一热点话题展开，采用互动游戏、小组讨论、体验活动、学生分享等多种教学方式，通过“转变心态，构建成长型思维”“3I法赋能，提升心理韧性”“妙改挫折，点亮多彩未来”三部分，从重塑认知、掌握方法、提升意识等方面，正向引导学生运用积极的思维方式、探寻自身的优势和资源、唤起自我力量等方式积极应对挫折。
课程借助抗逆“达人”苏轼及其词句，让学生在弘扬中华优秀传统文化之中有效提升抗挫能力，采用表达性艺术治疗——绘画的方式，帮助学生宣泄内心挫折情绪，助力学生将挫折经历转化为心理成长的资源，成功实现思政领航、心理育人。
公开课直播当晚，学校组织全体学生通过线上线下结合的方式收看学习，引导学生积极看待困难和挫折，发掘自身优势，提升心理韧性。物流2301学生马莹莹表示，观看“泥泞中盛开繁花—大学生挫折应对”心理健康公开课后，我忽然明白：那些让我们步履蹒跚的泥泞，恰恰是滋养生命之花的沃土。当我们将“应对挫折”转化为“与挫折共处”时，一种奇妙的转变发生了：泥泞不再可怕，因为它正在孕育下一个春天的绽放。
征途已至新起点，不负韶华再出发。此次主题心理健康公开课的成功举办，既是对学校心理健康教育工作的充分肯定，也为学校心理健康教育工作的发展提出新的要求。学校将以此为契机，坚持育心与育德相结合，不断探索心理健康教育工作的新思路、新方法和新途径，充分发挥课堂教学的主渠道作用，不断提升心理育人效果，为学生成长成才保驾护航。
