为进一步提升资助育人工作实效，引导家庭经济困难学生塑造阳光向上的积极心态，锻造不畏困难、自立自强的意志品质。3月24日，学校在心理素质拓展基地开展了“同心向阳共成长，感恩相伴蕴温情”主题心理素质拓展活动，来自各学院的160名学生代表参加了此次活动。
本次活动由专业老师带领，围绕“自助”与“互助”的成长主线，精心设置了“不倒森林”“蒙目障碍”“翻山越岭”“穿越电网”等富有挑战性与教育意义的团队项目。在“不倒森林”项目中，同学们在快速移动中接替长杆，深刻体会到专注与默契协作的重要性；“蒙目障碍”是通过一对一语言指引完成障碍穿越，在信任与沟通中克服视觉限制；“翻山越岭”需要连续完成攀爬翻越，不断突破心理障碍，考验了勇气与坚持；“穿越电网”则对团队的策略规划与执行力提出更高要求。同学们纷纷表示，活动中不仅感受到来自同伴和学校的温暖支持，身心得到了有效放松，更在挑战中激发了自我潜能，深化了对信任、协作与感恩的理解。
此次心理素质拓展活动是学校落实资助育人、深化心理健康教育的重要举措之一，也是立足春季学期学生身心发展特点，践行“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”教育理念的生动实践。下一步，学校将持续引导学生科学调节情绪、合理释放压力，培育乐观向上的积极心理品质，营造温暖包容、互助友爱的校园良好氛围，为学生的全面成长成才提供坚实支撑。
（学生处/供稿 编辑/李佳璇 初审/张梦真 复审/陈犁 终审/孙秋永）
