【贯彻落实】电力工程系:切实肩负起学校本质提升的部门责任

    2019年03月15日 14:14  点击:[]

    杨义波书记的讲话和杨建华校长的报告,站位高,立意远,准确学校面临的形势,提出了学校“提升专业和办学层次”的美好愿景,号召全校师生坚定了决心、树立了信心、展现了恒心,努力完成2019年学校各项任务目标,实现学校本质提升。

    2019年,电力工程系将认真贯彻会议精神,切实肩负起学校本质提升的部门责任。重点做好四方面工作。一是贯彻党建引领,充分激发队伍活力。发挥党员模范引领作用,树立学校“重振辉煌”的使命感、责任感,调动每一位师生干事创业、改革创新的积极性、主动性;完善系部绩效考核制度,注重业绩实效,形成良好的工作导向。二要强化组织领导,传导压力落实责任。要加强组织领导,要全员参与,把思想、行动统一到学校发展目标任务上,形成工作合力;统筹系部年度工作目标,研究制定落实工作的具体意见、措施,确保每位教师都有具体任务;立足学校发展大局,在学生竞赛、教师教学竞赛、成果申报上争取更多标志性成果,为学校本质提升添砖加瓦。三要全面强基固本,精心打造电力专业群。立足电力行业特色,深入研究公司“三型两网”建设,坚持工学结合,以产教融合为主线,扩大电力企业参与人才培养的深度与广度,提升人才培养质量和培训质量;完善能力为基、德技并修的职教理念,探索“1+X”证书制度具体实施方案,建立健全专业、企业、第三方机构“三元主体”评价工作机制;强化“本领恐慌”危机感,加强教师个人成长计划实施,组建教师教学创新团队,打造“行家带头、专家施教”的“双师型”师资队伍。四要锐意改革创新,努力提升培养质量。坚持教学内容与方法改革,以专业诊改、国际范式专业建设为依托,以教学信息化改革为落脚点,从资源、教学过程、教学组织、教学考核方面推进信息化应用;充分发挥教学督导作用,推动教风、学风建设,提高学生自主学习能力和创新能力。

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