学生处（党委学工部）认真贯彻落实本次会议精神，紧紧围绕学校工作中心，服务学校人才培养大局，遵循学生成长成才规律，做到“四力”、“四近”，即贴近学生思想，增强思想教育的吸引力；接近学生需求，增强日常管理的服务力；走近学生心灵，增强心健教育的渗透力；亲近学生生活，增强资助育人的精准力;从而不断创新学生工作模式，切实提高学生工作的水平，助推学校高质量发展。
一是开展好“学风建设年”专项活动，“三考一进"，即抓好学生考勤，考核，考试三个关键环节，组织辅导员每周进课堂。"三抓一创"，即抓新生入学教育，抓课堂教学，抓第二课堂，创大美学风班级。"三评一树"，即组织开展大美学子笔记，大美学风形象的评选活动，增强宣传，带动示范，树立大美学风良好形象。
二是重点完善辅导员和班主任工作考核体系，依据新《规定》，结合我校辅导员、班主任队伍建设实际，修订《关于进一步加强辅导员队伍建设的实施意见》，起草《关于进一步加强班主任队伍建设的实施意见》，加强辅导员培训力度，举办辅导员素质能力大赛，选拔并组队参加全省辅导员素质能力大赛。进一步完善辅导员和班主任的考核机制，开展辅导员和班主任综合测评工作，促进辅导员和班主任不断增强服务意识。
三是修订完善学生管理制度深入组织对部分学生管理制度的实施细则进行修订完善，从而更好地满足学校教育管理工作的需要；尤其结合学校学生特点的变化，针对部分违纪行为的处理作出更加规范和明确的要求。
