【集体主义精神·大家谈】机制教研室 王绪虎

在教育教学实践中，我深刻体悟集体协作是专业发展的核心引擎。组织团队建成省级精品在线开放课程，协同攻坚智能制造实训项目，联合指导学生参加省级技能竞赛，彰显协同创新的实践价值。下一步重点推进：实施"骨干带新"计划，孵化结构化教学创新团队；深化“校企行”协作，共建数字化资源库与生产性实训基地；建立任务认领与成果共享机制，将课程开发、竞赛指导等模块化拆解，激发集体创造力。通过强化资源整合与制度创新，将团队势能转化为专业核心竞争力，实现个人与集体发展的深度耦合。