近日，河南省教育工委、河南省教育厅公布2025年全省高校大学生心理健康教育优秀课程和工作案例遴选结果，学校大学生心理健康教育中心申报的《大学生心理健康教育——360°认识自己》获评2025年河南省高校心理健康教育优秀课程，《困苦挣扎寻出路 破茧成蝶遇新生——一例由考试失利诱发的心理危机干预案例》获评2025年河南省高校心理健康教育工作优秀案例。截至当前，学校已累计获评优秀课程2个，优秀案例4个。
长期以来，学校始终秉持“温润心灵 引航成长”的心理育人理念，以心理健康教育教学创新发展为重点，着力健全“学校-学院-班级-宿舍”四级心理育人体系，重点强化二级心理辅导站的枢纽功能，持续完善心理健康教育与危机干预体系，打造经典润心、工匠育心、绘图明心、律动健心、正念静心“五心”品牌活动。通过不断丰富教育内涵、创新工作模式，现已形成全方位、多层次、贯穿学生发展全过程的心理育人格局，有效扩大了心理健康教育的覆盖面和受益面。
展望未来，学校将持续优化工作机制，深入推进心理健康教育工作的标准化和科学化建设。通过深化内涵发展，拓展育人渠道、创新工作方法，全面提升心理健康教育工作的质量和实效，为培养身心健康、人格健全的时代新人提供坚实的心理保障。
