近日，河南省教育厅发布教育科学规划2025年度一般课题立项名单，学校4项课题获批立项。
本次立项的课题围绕新时代职业教育改革发展的核心任务，聚焦职业教育智能化模式发展、工匠精神、现场工程师及学生技能提升等关键领域，着力破解教育教学实践中的难点问题，推动学校教育教学改革，服务区域教育高质量发展。
近年来，学校高度重视教育科学研究在驱动教学改革、提升育人质量中的先导作用，通过优化教研管理制度、配套经费支持、实施“阶梯式”课题培育计划等措施，系统构建教育科学研究体系，激发教师教研活力。
下一步，学校将按照省教育科学规划课题要求，加强过程管理，确保课题研究规范有序推进，推动“教学—教研—实践”深度融合，鼓励教师将研究成果应用于课堂创新、专业建设及人才培养。
（教务处/供稿 编辑/李佳璇 初审/王绪虎 复审/李文举 终审/史航）
